Уважаемые посетители сайта!

Сведения о качестве условий образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории МР Буздякский район Республики Башкортостан, размещаются на официальном сайте http://bus.gov.ru (далее – сайт bus.gov.ru).

На сайте bus.gov.ru также реализована возможность для граждан провести оценку качества условий образовательной деятельности образовательных организаций, а также оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями.

Инструкция

I. Для того чтобы оценить учреждение необходимо:

1. Зайти на сайт https://bus.gov.ru/pub/top-organizations-second

2. Выбрать сферу оказания услуг.

3. Выбрать регион.

4. В строке «поиск» набрать полное наименование организации (или выбрать образовательную организацию на карте).

5. Выбрать вкладку «Оценка граждан».

6. В появившемся окне поставить оценку по критериям (по шкале: неудовлетворительно, ниже среднего, удовлетворительно, хорошо, отлично).

7. После выставления оценок по выбранным критериям необходимо выбрать кнопку «Сохранить».

II. Для того чтобы оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями, необходимо:

1. Зайти на сайт https://bus.gov.ru/pub/top-organizations-second

2. Выбрать сферу оказания услуг.

3. Выбрать регион.

4. В строке «поиск» набрать полное наименование организации (или выбрать образовательную организацию на карте).

5. Выбрать вкладку «Оставить отзыв».

6. Выполнить процедуру авторизации через портал государственных услуг Российской Федерации https://gosuslugi.ru

7. Заполнить форму.

Спасибо за проявленный интерес!

                            Финграмотность дошколят

В том, что дошколята неплохо разбираются в вопросах финансовой грамотности, убедились гости Каранской дошкольной группы.

Открытое занятие в подготовительной группе было направлено на формирование функциональной грамотности дошкольников.
Воспитатель Ирина Мансурова организовала для ребят «Поле чудес», куда они прилетели на волшебном ковре - самолете.

Ребятки, поделившись на команды «Монетки» и «Банкноты» уверенно отвечали на вопросы викторины от ведущего Копеечки и соединяли цифры в порядке возрастания. Воспитанники отгадывали загадки, собирали денежные пазлы, определяли, что можно, а что нельзя купить за деньги. Мальчики успешно справились с определением статей доходов и расходов в их семейном бюджете.

В завершении мероприятия ребята рассказали, что нового они узнали на занятии, а воспитатели Лиза Халикова и Ирина Мансурова подвели итоги и наградили участников игры.